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「心」が「人」を決めている。教育においては、教師の「心・考え方」が、その「実践」を決め ている。問われるべきは、詰まるところ、「心・考え方」なのである。混迷を深める教育界に おいて、教師はどういう「心」を持てばよいのか、どのような「考え」をもてばよいのかが提案されている。
1959年、福岡県生まれ。福岡教育大学大学院教育学研究科修了。現在、文教大学国際学部教授。
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