目次
利用者の制限領域を最小化する施設配置問題
利用者の制限領域を最小化する施設配置問題とは
中学校配置の問題
制限領域の中学生の総数を最小にするにはどう中学校を配置すればよいか
非制限領域の利用者を最大にする数学的問題
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数学的な問題に定式化
制限領域、非制限領域の利用者総数の計算
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展望と長期的方向付け
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ところで、)
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じゃぁ、§3.5の探索法を使おう!
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作成者 :文教大学 湘南校舎
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