|
・研究課題 シンプレックス法の学習支援用ソフト ・研究概要 〇どのような研究に取り組むのか シンプレックス法でピボットを何処にとったら良いのか どんな風に式が動いていくのかをわかりやすく表示させる 事ではじめて学ぶ人でも分かりやすく簡単に覚えられるようにする ・研究目的 〇研究の意義 シンプレックス法を学ぶ人がより理解しやすいように支援する ・研究の位置付け 〇研究の背景 シンプレックス法を解くソフト(エクセル・VBAで作った ものから製品まで)は有るが、すでにシンプレックス法を 知っていなくては使えなく、シンプレックス法の解法自体を 分りやすく表示するソフトは無いため、 このソフトを使うことによってこれからシンプレックス法を 学ぶ人の助けになれるようなソフトに仕上げる。 〇研究の特色 ・学習支援用ソフトなので数千もの制約式が有る訳ではないので、 重さを気にしないでよいため、分数を使い割り算の丸めをなくし より正確な数値を出すようにする。 ・学習支援用ソフトなので解法自体を分かりやすく表示させること に重点をおく。 ・研究計画 4月 エクセルでまず作ってみる 5〜6月 VBAを勉強しVBAを取り込む 作ったものを皆に使ってもらって意見をもらう 7月 エクセル・VBA版を完成させる 8〜9月 VBの勉強・中間発表会 10〜11月 VB版の作成・卒業論文初校準備,卒業論文初校提出 12月 VB版の完成・卒業論文発表会 1月 一般公開準備・一般公開 |