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No.55 今時の学生に「ファイナンス(金融論)」の処方箋を考える

「授業がよくわからない」という声を聞くことが少なくない。異論もあろうが、サービス産業に位置する教育業界も「顧客満足度の最大化」を避けられない。しかし、「学生のレベル向上を図るための努力」が必ずしも「学生の満足度」に結びつかない点は悩ましいところである。本稿では当世の学生分析から得られた経験を活かした授業についてご紹介したい。

経営学部 鈴木 誠

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