文教大学

文教大学 教育研究所

| 文教大学ホーム | サイトマップ | 

No.59 大学における社会的自立を促す授業の在り方~アクティブ・ラーニングの視点を試みの例にして~

「アクティブ」という言葉から、活動性をイメージさせてしまい、授業中に受講生たちがグループワークなどで活動する、何か体験をたくさんするといった誤解を持たれる傾向がある。一番活性化しなくてはならないのは受講生たち「思考」である。つまり、ポイントは、「思考が活性化し、真剣に課題に立ち向かう状況」が授業の中で起きているかどうかである。

経営学部 新井 立夫

   

▲ページの上に戻る

文教大学 教育研究所
〒343-8511埼玉県越谷市南荻島3337 文教大学越谷校舎 10号館2階
電話:048-974-8811
Copyright (C) 2014 文教大学教育研究所 Corporation. All Rights Reserved.