発達教育課程児童心理教育専修
2026/07/24
3・4年ゼミの顔合わせ(専門演習・卒業研究)

清水ゼミでは、7月のゼミ分け発表後に、3・4年生の顔合わせをしています。
(今回は、4年生が31アイスクリームを用意してました。授業担当者のの分までありました)
秋学期から、90分×2コマ(で終わらないのですが…)、チームで研究を進めていきます。
ゼミでは、発表者が真摯に研究を進め、ゼミの場で資料をもとに発表し、それを議論します。そうやって、研究を育てます。
清水ゼミの研究は、算数・数学教育や情報教育、学習意欲等を主に扱っています。
研究も、教員になる学生が多いので、実践も踏まえながら、理論と実践の往還を進めています。
清水ゼミでは、単に研究だけでなく、ゼミ合宿、小学校に出向いて授業へ参観、研究会や学会への参加をしています。歓迎会あり、送別会あり、3・4年生互いに学ぶこともあり、楽しむこともあり…と充実したゼミになっています。




