小畑　千尋教授

自己紹介

埼玉県浦和市（現さいたま市）生まれ。父の転勤に伴い、小学校は福島県、宮城県、中学校からは千葉県…と、いつも転校生でした。引越しのたびにピアノの先生が替わらざるをえなかったのですが、不思議とピアノを辞めたいと思ったことは一度もありませんでした。今にして思えば、言葉よりもピアノの方が自分の気持ちを表現できると、かなり早い時期から感じていたからだと思います。

私の人生の大きな転機となった出会いは、音大３年の時、アルバイトで初めてピアノを教えた小学生のＡちゃんです。Ａちゃんに歌ってもらうと、全く音程が合わない、いわゆるオンチでした。「どうして音程を合わせられないのだろう？」という疑問から始まり、「オンチ」を研究することになりました。

研究テーマ・研究活動

私のライフワークともいえる研究テーマは、歌唱の発達に関する研究です。オンチ克服を中心に研究を進めてきましたが、音程が合っているかどうかが分からなくても、適切な指導次第で音程を認知できるようになり、さらに自分で音程を合わせて歌えるようになることが分かりました。

現在の研究対象は中学生です。中学校の３年間において、各生徒の歌唱と自身の歌唱に対する認知がどのように変化するのか、同じ生徒たちを対象に縦断的な調査を行っています。また、聴覚障害者を対象にした音楽教育についても、実践的研究を進めています。