A101学生ファーストの教育

学修履歴・成果の可視化及び利活用

• 教学IRの整備
• 学修ポートフォリオの電子化
• カリキュラムマップ・ツリーの整理・公開
• アセスメントテストの導入
• 学修歴証明のデジタル化

A102学生ファーストの教育

教育内容の整備・改善

• 地域連携を活用した科目の全学的展開
• 数理・データサイエンス・ＡＩ教育プログラムの認定
• 優れた教育実践の共有
• ICTの活用による授業改善
• 授業回数の柔軟な設定等を可能にする行事予定編成や規程の見直し

A103一人一人の学生に寄り添った支援

総合学生支援センターの創設

• 学生支援室、学生支援連携協議会、障害者教育協議会等の業務の整理・統合（学修支援含む）
• 障害者支援のための規程の整備
• 障害者チューター制度
• メンター制度
• 保証人との情報共有
• 専門的な人材の配置

A104教員養成で「全国私大ナンバーワン」

教職課程の拡充と再整備

• 小学校二種免許課程の新設
• 教職課程カリキュラムの見直し
• 教職支援連携センターの体制強化
• 各キャンパスへの専門的人材の配置

A105地域連携プラットフォームの構築

学生のために、地域のために

• ボランティア活動を支援する体制の整備
• 地域との調整を担う専門的な人材の配置
• 自治体と連携した地域貢献活動（教育支援活動等）のプログラム化
• 地域周辺大学との連携強化
• 地域に貢献する人材の育成
• 学生組織の支援

A106グローバル人材の養成

協定校を中心とする留学生数の増加

• グローバル化ポリシーの確定
• 協定校との連携強化
• 協定校数の増加
• 協定校受け入れ留学生向け教育プログラム（英語で履修できる科目等）の充実
• 自治体との連携による支援（例：留学生会館の開設等）
• 留学生と一般学生の交流拡大

A107研究活動の活性化

研究環境及び支援体制の充実

• 外部資金による研究活動への支援体制の整備
• 研究データの公開と活用体制の整備
• データリポジトリの整備
• 研究員の受入規程の整備
• バイアウト制度の整備

A108多角的選抜方法の導入・整備

• 年内入試での基礎学力を測る選抜の導入
• 一般選抜入試の日程及び科目の見直し
• 検定料割引制度の見直し
• 新規特待生制度・奨学金制度の設定

A109高等学校と大学の連携

①付属校との連携強化
②地域重点連携校の制度化

• 地域重点連携校を選定、関係強化を図る
• 各校の行事への相互参加
• 単独説明会の実施
• 高大接続プログラムの全学的導入（オンデマンド授業の活用など）
• 複数回の指定校推薦（年内入試）の実施

A110学生の進路決定支援

キャリアデザイン力の向上

• キャリアデザイン力測定検査の実施
• 学修ポートフォリオとの連携
• 初年次からの個別面談の実施
• キャリア教育の改善（卒業生に対するアンケート調査、及び卒業生の就職先等の進路先の意見聴取等）
• 学生支援と結びついたキャリア支援（留学生・障害学生）