募集・広報安定した入園者の確保

プレスクールの充実（入園考査対象）

• プレスクール参加から志願につながる工夫
• 親子で安心して楽しめる工夫
• 登録方法や実施方法の検討

ぶんぶん広場の充実（入園対象外の0歳児～2歳児）

• ぶんぶん広場参加から、プレスクールに参加につなげる工夫
• 親子で安心して楽しめる工夫
• 登録方法や実施方法の検討
• 同世代保護者の仲間づくり援助

未就園児向け園庭開放の実施　※2023年度新企画

• 未就園児の親子が安心して遊べる場所と時間の確保
• 同世代保護者の仲間づくり援助
• 子育て相談（育児・入園等）対応
• 近隣未就園児親子が遊べるよう開放し、地域への貢献も兼ね実施

幼稚園説明会の実施・参加

• 外部業者の実施する説明会への参加
• 幼稚園で実施する見学会・説明会・相談会の工夫
• 志願につながる内容の検討

ホームページ強化

• 保護者にとって知りたいことがすぐにわかるホームページ構築
  （スマホ版含む）
• アクセス回数を増やす工夫の検討
• 入園から卒園まで幼稚園がイメージできる映像・画像の製作
• 更新状況の最適化と閲覧数増の工夫

募集に係る媒体誌・広告関連の充実

• 保護者にとって知りたいことが一目でわかる幼稚園案内の製作
• 外部業者の実施する幼児雑誌等への掲載検討
• 幼稚園で実施する相談会等参加者へ配布する広報グッズの検討

教育素直で明るい元気な子どもの育成

“文教スタイル”^※の確立

• 幼稚園説明会や入園説明会、ホームページ、幼稚園案内等で、入園前の保護者に“文教スタイル”の共感を得る周知
• “文教スタイル”を教職員が共有し、在園児・保護者と共に取り組める環境作り

• ※「認める・見守る・ともに楽しむ」という保育・指導

“学ぶ、をあそぼう。”の実践

• 幼稚園説明会や入園説明会、ホームページ、幼稚園案内等を用いた、入園前の保護者への「遊び」が教育の中心であることへの共感を得る周知
• 「遊び」を通して「真の学ぶ力（意欲･見出す力･実行力）」が育つ教育活動の工夫

生きる力の土台を広げる
「遊び」「運動」「行事」「生活」の充実

• 各学年ごとの「遊び」「運動」「行事」「生活」の園内活動に関する工夫

研究新幼稚園教育要領に則したカリキュラム作り

指導力の向上

• 園内研修の充実
• 外部研修会（オンライン含む）への積極的参加
• 指導内容・方法（全体・学年別）の教員間での共有

勉強会の実施

• 講師を招いた研修の実施
• 地域ニーズの把握と対応策の検討
• 危機管理の共有

少子化と共働き家庭の増加に対する幼稚園の将来展望の検討

• 幼稚園の将来展望についての長期方策検討
• 品川区における少子化や保育園の現状分析
• 働く女性の増加への対応策についての現状分析

園児生活遊びを通して“生きる力の素”を育む

挨拶や食事のマナー、手洗い・うがい等、基本的な生活習慣の習得

• ｢基本的な生活習慣｣を重視
• 毎月の目標設定と周知

動植物と触れ合う機会を増やす

• 動物小屋での飼育の実践と動物の命の大切さの共通理解
• 草花や野菜の栽培と田植えや稲刈りの指導の共通理解

保護者との「園児の成長のストーリー」の共有

• エピソードで綴った「園児の成長のストーリー」の作成
• 保護者への発信内容の精査

進路支援付属小学校及び希望する小学校への進学実現

付属小学校との連携

• 付属小学校との連携行事の工夫
• 付属小学校推薦に向けた相互連携の検討
• 付属小学校教員と付属幼稚園教員との連携強化

公立小学校スタートカリキュラムとの連携

• 公立小学校スタートカリキュラムの共通理解
• 公立小学校との連携内容の確認
• 幼稚園卒園者の情報提供の検討

「文教幼児教室」の定着化

• 「文教幼児教室」に求められる保護者ニーズの確認
• 「文教幼児教室」の広報の工夫
• 担任との情報共有の工夫

保護者・地域連携保護者との連携強化・地域に根ざした幼稚園の確立

幼稚園が「求める家庭・保護者」の明確化

• 幼稚園が｢求める家庭･保護者｣の詳細検討
• 幼稚園説明会・入園説明会で「求める家庭・保護者」を周知徹底
• 幼稚園案内・ホームページによるわかりやすい教育方針・教育目標・教育内容の紹介

保護者との連携強化の取り組み

• 父母の会、おやじの会と幼稚園との連携を深める工夫
• 幼稚園だより、各学年カリキュラムの発信による、保護者との情報共有
• 降園時、各学年で保護者と情報共有（いつでも子育て相談）

地域や家庭のニーズの把握とそれに応える方策の検討

• 地域や家庭のニーズの把握と方策の検討
• 幼稚園説明会や入園説明会のアンケート結果の検討
• 保護者アンケートを利用した地域ニーズの把握
• ぶんぶん広場で近隣の未就園児（0歳～2歳）へ園庭開放・子育て相談